Maksla Dejot Tango
tehnikas un muzikalitates seminari ar Vjaceslavu Ivanovu
Location
Dates
|
Mo |
Tu |
We |
Th |
Fr |
Sa |
Su |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
Description
К нам в Ригу снова приезжает один из лучших преподавателей Москвы (ныне живущий в Словении) – Вячеслав Иванов. Его занятия не только невероятно увлекательны, интересны и отлично структурированы, но к тому же очень заметно влияют на качество танца. ;) Занятия будут касаться двух существенных составляющих танго – техники и музыкальности.
Время и место проведения мероприятия, расписание и описание уроков, цены, информация про индивидуальные уроки.
_____
Aкцент на уроках будет сделан на технику и музыкальность.
У нас будет шесть уроков, из них три - «чистые» уроки на Технику, где партнер не нужен, два — уроки на музыкальность, которые будут полезными даже если нет партнера (и где мы много будем работать «по одному») и еще один — Лекция (Музыкальность на примере разных оркестров). На лекции предполагается определенная практическая часть, но основной упор будет сделан на «послушать и разобраться».
_________________________________________________
РАСПИСАНИЕ техник и музыкальностей будет следующим:
Пятница 01.04 Студия танца Karinedance (Bruninieku, 36)
18.30 – 20.00 Техника I "Технка вращения" (All levels)
___
Все последующие уроки проходят в большом зале Balta Pirts (для тех, кто знает - зал Shivani Yoga). Tallinas, 71.
Суббота 02.04.
13.30 – 15.00 Музыкальность I "От «базы» к нюансам" (Intermediate)
15.15 – 16.45 Техника II "Точность и аккуратность" (All levels)
17.00 – 18.30 Музыкальность II Урок-лекция „Как танцевать под разные оркестры” (All levels)
___
Воскресенье 03.04.
13.30 – 15.00 Техника III "Милонга" (All levels)
15.15 – 16.45 Музыкальность III "Динамика" (Intermediate/advanced)
___________
ОПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
Teхника I "Техника вращения"
Вращаемся правильно, комфортно, красиво, и без вреда для здоровья.
Вопросы для урока: Как подготовить свое тело к повороту? За счет чего мы вращаемся? Как мы контролируем свое вращение? Что следует контролировать во время поворота? Как мы контролируем баланс? (Список неполный ;) )
Среди вопросов отдельное место занимают «Как сделать вращение естественным и комфортным?» и «Как избежать болезненных ощущений от танца?».
Также разберем наиболее часто встречающиеся ошибки.
_____
Музыкальность I "От «базы» к нюансам"
Музыкальность – тема такая же глобальная, как, например, техника...
Вопросы для урока: Что значит «танцевать музыкально»? В чем отличие «музыкального» и «не очень» танца?
И чем вообще «танец» отличается от «набора движений на фоне музыки»?
Что делать, если «я так слышу музыку»? И где граница между «креативностью» в подходе к музыкальности и «нарушением правил»?
И наконец — Как танцевать под незнакомую музыку? :))
Мы начнем с того, что поговорим про общее и отличия в фразировке в танго (а заодно упомяним про вальс и милонгу). Поговорим о “правилах” и “исключениях”. А затем рассмотрим несколько приемов, которые встречаются у разных оркестров и с ними поработаем. Отдельно остановимся на “Как начать танец/фразу ?”, “Как отметить акцент?” и "Как закончить фразу?". Как обычно (на таких уроках :)) будем слушать музыку и потом пытаться ее обыграть.
_____
Техника II "Точность и аккуратность"
Урок про красоту танца :)) Путь к красоте — через контроль собственного движения.
Точность и аккуратность — это вынос ноги в шаге, это приход на ось, это контроль собственного баланса, контроль на «свободной» ногой, как (и почему) мы собираем ноги, как переносим вес итд.
Есть десятки важных «точек внимания», с которыми и будем работать.
_____
Музыкальность II Урок-лекция „Как танцевать под разные оркестры”
«Урок-лекция» означает, что предполагается некоторая практическая часть, т. е. от темы «Музыкальность» мы попробуем проложить путь к теме «Выразительность и Стилистика».
Тяжело сказать «Такой-то оркестр мы танцуем так-то», ибо у многих оркестров можно выделить ярко-выраженные этапы в их творчестве.
Сложно объять необъятное, но тем не менее в своей лекции я постараюсь затронуть как можно больше оркестров (Ди Сарли, Д'Арьенцо, Тройло, Канаро, Донато, Пуглиесе, Бьяджи, Фреседо, Кало), со всеми их этапами.
Также в планах поговорить о стилистических особенностях, «визитных карточках» различных оркестров.
_____
Техника III "Милонга"
Урок, посвященный не просто технике движения в милонге, а тому настроению и тем ощущениям, которые мы испытываем, танцуя милонгу. (А также тому, как этого достичь с помощью техники.)
Чем милонга отличается от танго? Каковы отличия в постуре, шаге? (Будем в деталях разбирать работу стоп, коленей, бедер, корпуса). Как мы работаем со скоростью?
В общем, будем искать (и выстраивать :)) в себе «ощущение милонги», работая «по одному».
Принцип «если что-то не получается сделать одному, то в паре будет только хуже» здесь применим на все сто! :))
_____
Музыкальность III "Динамика"
Урок для гурманов :))
Если на лекции в субботу мы познакомимся с Музыкальностью и любовались ею ̶с̶ ̶б̶е̶з̶о̶п̶а̶с̶н̶о̶г̶о̶ ̶р̶а̶с̶с̶т̶о̶я̶н̶и̶я̶, то на этом уроке мы возьмем увеличительное стекло и изучим ее поближе.
(Или можно сказать, что в субботу мы нарисуем (карандашиком :)) портрет «пары, танцующей музыкально», а в воскресенье выберем кисточку потоньше и запасемся красками... :)))
Основная идея урока — Что нам предлагает музыка? Что (и как) мы обыгрываем в музыке?
Урок про акценты, паузы, синкопы, контратемп, различные соло, вокал итд итп...
(Бывают вещи, которые довольно обидно пропустить)
На уроке значимую часть времени будем работать «по одному», цель урока — на примере выбранной композиции услышать и отметить то-то или то-то.
То есть сначала послушать, услышать, потом предвкушать, ждать, а потом получить огромное удовольствие от обыгрывания того или иного момента в музыке!
Нам предстоит довольно непростая, хоть и очень интересная, работа.
____
ЦЕНЫ:
1 урок - 16 евро
2 урока - 30 евро
3 урока - 42 евро
4 урока - 52 евро
5 уроков - 60 евро
6 уроков - 65 евро
_____
У вас есть возможность записаться к Вячеславу на индивидуальное занятие, разобраться с теми вопросами, которые интересуют вас больше всего, интенсивно и интересно поработать над собственной техникой, музыкальностью, динамикой, и не только.
Приоритет в записи (а также скидка ;) ) на индивидуальные занятия у тех, кто также записывается на групповые. :)
read more